ENGLISH FOR KIDS : LEARNERS

Remember you have a test on Saturday of the unit 3 and speaking test [I am going to ask five questions]. (Recuerden tienen un examen el sábado de la unidad 3 y examen oral [preguntaré 5 preguntas])

HOMEWORK

NUMBER 1 (TODA LA UNIDAD 3)
WORKBOOK ALL UNIT 3.
STUDENT´S BOOK ALL UNIT 3

NUMBER 2
DRAW THE FOLLOWING VOCABULARY ON YOUR NOTEBOOK OF VOCABULARY.

1. COUNTRY                   6.POSTERS
2. TRADING CARDS      7.CHAIR
3. BICYCLE                      8.WATCH
4. BED                                9.DRESSER
5. WALL                           10.WASTEBASKET

GRAMMAR EXPLANATION.
Remember that we use the articles indefinites A and An according to the sound to the word. (Recuerden que usamos los articulos indefinidos A y An de acuerdo a el sonido de la palabra)

If the sound starts with a CONSONANT sound we use the article A. (Si el sonido comienza con una consonante usamos el articulo A)
Example: A Calculator.

If the sound starts with a VOWEL sound we use the article An. (Si el sonido empieza con una vocal usamos el articulo An)
Example: An MP3 player

Plural nouns

La mayoria de los sustantivos se le añade una S para hacer los plurales, pero hay una regla que nos dice que si la palabra termina en S,SH,CH,O and X tenemos que añadir -ES.

Number 3
Write A and An according to the sound and also write plural nouns next to the word. (Escribe A y An de acuerdo al sonido de la palabra y escribe las palabras en plurales a lado de esta.)

1. ________ BED                            6._______ COACH
2. ________WATCH                      7.______ UMBRELLA
3. ________ DESK                         8.______ BAG
4. ________ TRADING CARD    9.______HAT
5. ________ ERASER                  10.______ ANGEL

GRAMMAR EXPLANATION.

                            THIS IS: to talk about things that are very close to
              the speaker or that the speaker is touching.
                   (Para hablar de cosas que estan cerca del hablante o                   esta tocando)

CLOSE (CERCA)

THESE ARE: Es el plural de THIS IS. Este nos indica que tenemos más de dos objetos.

Example: This is an umbrella.
These are notebooks.

                         THAT IS: for things that are far from the speaker.
                (Para cosas que estan lejos del hablante).

FAR (LEJOS)

THOSE ARE: Es el plural de THAT IS. Este nos
                  indica que tenemos más de dos objetos.

Example: That is a Tv.
Those are pencils.

POSSESSIVE (POSESIVO)

Recuerden que la 'S aqui no se refiere al verbo to be, esto indica posesivo.
NAME + 'S + THING
Karla's book

Number 4
Look at the chart.Write this is and that´s and read who is the owner.

Name	Close	Far	Close
Sandra	watches	trading cards	umbrella
Marcos	poster	bicycle	comic books

Example: These are sandra´s watches.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

GRAMMAR EXPLANATION.

Las preposiciones de lugar se colocan detrás del verbo principal, que suele ser el verbo "to be" (estar, ser) en cualquiera de los tiempos pasados, presentes o futuros y en sus formas tanto simples como compuestas. - See more at: http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/preposic_lugar.php#sthash.soZ9pEo8.dpuf

Las preposiciones de lugar se colocan detras del verbo principal que suele ser el verbo to BE (ser, estar) en cualquiera de los tiempos.

in--- adentro next to ----- a lado de
under ---- abajo on ----- sobre, encima

Number 5.
Look at the pictures and write the correct prepositions.

Where is the ball?